Краткое изложение речей
27 февраля (12 марта) 1918 г.
9. Председатель [протоиерей] А. П. Рождественский. При новых условиях церковной и общественной жизни состав слушателей в академии значительно изменился. Раньше в академию поступали окончившие семинарию по первому разряду, теперь будут поступать второразрядники и окончившие светские учебные заведения. В связи с этим придется значительно изменить постановку учебного дела в академиях.
Профессор И. В. Попов. В академии будут поступать преимущественно лица без специальной богословской подготовки. Предполагается провести реформу семинарии в смысле деления ее на две части: четырехклассную гимназию и два специально-богословских класса. Если в академию будут приниматься окончившие среднюю школу, то вряд ли найдутся желающие по окончании гимназии (духовной или светской) идти в богословские классы. Таким образом, не только светские гимназии, но и гимназии духовные не будут давать для академий богословски-образованных слушателей.
Профессор Ф. М. Россейкин. Отдел о духовно-учебных заведениях внес значительные изменения в первоначальный проект реформы средней духовной школы, так что вряд ли осуществится деление семинарии на две самостоятельные части, о чем говорил профессор И. В. Попов.
Профессор М. Н. Васильевский. Опасения, что в академии не будет достаточно подготовленных слушателей, преувеличены. По крайней мере в течение первых 10 лет состав слушателей в академиях будет достаточно подготовленный: в академии пойдут священники из окончивших семинарии по 1-му и 2-му разряду.
Профессор Н. Н. Фиолетов. Особенно надеяться на то, что священники пойдут в академии, нет оснований. Многие священники, поступающие в высшие учебные заведения, ищут практических удобств и поэтому идут не в академии, а в университеты. В настоящем году в Московский университет поступило до 100 священников.
При настоящих условиях возможность образования духовных гимназий весьма сомнительна. Скорее можно говорить о создании училищ пастырского типа; в некоторых епархиях они уже и образовываются.
При обсуждении устава надо иметь в виду возможность, что в академиях большинство слушателей будет из числа лиц, кончивших светскую школу, без специальной богословской подготовки. Рассчитывать на то, что окончившие среднюю школу добровольно будут проходить богословские классы семинарии, мало оснований.
Председатель для ознакомления Академического отдела с предположениями относительно средней духовной школы оглашает пп. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 доклада Отдела о духовно-учебных заведениях.
Профессор Н. Н. Фиолетов. Возможность утверждения Собором положений этого доклада сомнительна. На Соборе может пройти проект архиепископа Кирилла, по которому духовные школы будут носить пастырский характер.
Председатель. Академический отдел в своих решениях не может, конечно, смотреть на прочитанные положения доклада, как на подлежащие непременно утверждению Собора.
Профессор И. В. Попов. Мне кажется, поставленный вопрос должно обсуждать по частям: 1) можно ли принимать в академии без экзамена окончивших курс средней школы без специально-богословской подготовки (сюда относятся и кончившие средне-образовательный курс семинарий), 2) можно ли принимать в академию кончивших пастырские училища, но не прошедших предварительно курса средних учебных заведений, и 3) надо ли разделять по разрядам кончивших богословские классы семинаристов.
Профессор П. Н. Жукович. На Западе, например, в Львовском университете, богословское образование получают лица, не получившие предварительной богословской подготовки.
Профессор М. Н. Васильевский. Если государство будет содержать академии на свой счет, то вопрос о приеме без экзаменов кончивших средние светские школы разрешится сам собой: академии вынуждены будут принимать без экзаменов кончивших гимназии.
Профессор Н. Н. Фиолетов. Материальная зависимость от государства не ведет непременно к обязательности признания гимназического образования достаточным для поступления в академию без предварительной проверки подготовленности поступающих для слушания академического курса, особенно, если в гимназиях вовсе не будет преподаваться Закон Божий. И светские учебные заведения требуют от поступающих отметки по предметам своей специальности. Отметки по Закону Божию может требовать и академия. Это должна признать и всякая государственная власть.
Что же касается специальной богословской подготовки, то она может быть дана на первых курсах академии. В аналогичном положении находятся историко-филологические факультеты. Лица, не изучавшие двух древних языков, принимаются туда условно. Может быть, и в академиях следует образовать проповеднический курс для лиц, не прошедших специальной богословской школы.
Председатель оглашает пп. 14 и 15 постановления Временного правительства об изменениях штатов духовных академий: «14. Те из поступающих в академии лиц, кои не изучали в средней школе древних языков, обязываются сдать экзамены по этим языкам в течение первого года учения в академии. 15. Предметы и программы испытаний для окончивших курс как духовных семинарий, так и светских средних учебных заведений определяются Советом».
Профессор И. М. Громогласовю По моему мнению, для поступления в академию достаточно диплома, открывающего двери в университет.
Пример Запада показывает, что поступающие на богословский факультет из гимназий, без специальной богословской подготовки, становятся настолько хорошими богословами, что нам приходится учиться у них.
Говорят, что если открыт свободный доступ в академии из гимназий, то возможны будут случаи поступления лиц, не знающих Символа веры. Но академии — школы конфессиональные. Пойдут в них лица, интересующиеся религиозными вопросами, а следовательно, знающие основы веры, если же подготовка их окажется недостаточной, то они сами постараются восполнить ее. Может быть для таких лиц академия должна будет организовать просеминарии. Нет серьезных оснований закрывать двери академий для лиц, имеющих право поступления в высшую общеобразовательную школу, независимо от специально богословской подготовки. Как учреждение конфессиональное академия может требовать от поступающих отметки по Закону Божию, но не должн<а> требовать специального экзамена по богословским предметам.
Председатель предлагает протоиерею К. М. Аггееву, товарищу председателя Отдела о духовно-учебных заведениях, сообщить, не имеет ли их Отдел в виду внести некоторые поправки дополнения к докладу, оглашенному в настоящем собрании.
Протоиерей К. М. Аггеев читает §§ 1, 2 (и прим[ечание]), 3, 4, 5, 6, 7 и 8 нового, сравнительно с внесенным на Собор, доклада о реформе средней духовной школы и дает краткое разъяснение (§§ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 см. прилож[ение]).
Протоиерей А. Ф. Преображенский. Если проведен будет в жизнь декрет о запрещении преподавания Закона Божия, то все соображения Отдела о духовно-учебных заведениях, прочитанные К. М. Аггеевым, не приведут ни к чему.
Профессор И. В. Попов говорит, что если в гимназиях будет запрещено преподавание Закона Божия, то вести его преподавание будут священники вне школ, от них и можно будет получать удостоверение о прохождении курса Закона Божия.
Профессор П. Н. Жукович. Академия вправе требовать от поступающих удостоверения о прохождения Закона Божия в объеме духовной гимназии.
Протоиерей К. М. Аггеев. Я уверен, что декрет о запрещении преподавания Закона Божия в учебных заведениях осуществлен не будет.
Протоиерей А. Ф. Преображенский. Академия должна требовать не только знания Закона Божия, но и знания славянского и греческого языков. Университеты рассматривают программы средних учебных заведений и принимают без экзамена только кончивших в таких учебных заведениях, программа коих признается достаточно подготовляющей для слушания курса того или иного факультета. И академии могут принимать в число своих слушателей только лиц, прошедших курс учебных заведений, дающих не только достаточное среднее образование, но и имеющих в своей программе Закон Божий, славянский и древние языки.
Председатель. Наряду со знанием греческого и славянского языков от поступающих на библейскую группу должно требовать и знания языка еврейского.
Протоиерей Д. В. Рождественский. В Германии поступающие на богословский факультет должны знать еврейский язык. Знание еврейского языка должно требовать и от поступающих в академии.
Проф[ессор] Б. А. Тураев. Соображения И. М. Громогласова о допущении в академии всех кончивших средние учебные заведения теоретически правильны, но осуществление их на практике может привести к печальным последствиям. Ссылаться на пример немецких гимназий нельзя потому, что там преподавание древних языков поставлено образцово, чего нельзя сказать про наши гимназии.
Председатель Протоиерей А. Рождественский
Делопроизводитель Н. Соловьев
ГАРФ. Ф. 3431. Оп. 1. Д. 380. Л. 70–72 об. Машинопись. Подлинник. Подписи — автографы.