Доклад Отдела о духовно-учебных заведениях: Положения об епархиальных женских училищах и женских училищах духовного ведомства

Докладчик В. В. Успенский.

А. Учебно-воспитательная часть; права учащихся.

1) Епархиальные женские училища и женские училища духовного ведомства должны давать учащимся законченное среднее образование, развивая при этом у них христианское миропонимание и жизнепонимание.

2) В состав обязательного учебного курса духовных женских училищ во всех классах входят начала православно-христианского вероучения и нравоучения, с изучением важнейших мест Св. Писания; в преподавании общеобразовательных наук, при строгом соблюдении научной правды необходимо особенно внимательное отношение к фактам и явлениям, ярко отражающим силу и значение христианства.

3) Целью воспитания в женской духовной школе является всестороннее развитие личности учащихся и правильное направление всех ее сил и способностей, на основе христианского вероучения и нравоучения.

4) Воспитательные задачи школы осуществляются соответствующим христианской семье укладом школьной жизни, исполнением общехристианских обязанностей и вырабатываемой педагогическим советом системой воспитательных средств и влияний.

5) Для епархиальных женских училищ и женских училищ духовного ведомства устанавливается обязательный 7-летниц учебный курс, включающий в себе минимум общеобразовательных сведений, принятый в средних правительственных школах.

6) Учебные планы женской духовной школы как по кругу преподавания наук, так и по программам их — должны быть составлены применительно к реформированным учебным планам общеобразовательных классов мужских духовно-учебных заведений и к учебным планам мужских 8-классных гимназий, но с исключением из обязательного курса древних языков, истории философии и с возможными несущественными сокращениями в других науках.

7) Сближая женскую духовную школу с средними учебными заведениями других типов, новые учебные планы ее должны сохранить и некоторые ценные особенности, свойственные ныне существующим училищам. В частности, в курсе VI и VII классов необходимо удержать в известном объеме науки педагогические, причем при училищах сохраняются и образцовые школы для практических школьных занятий воспитанниц.

8) При 7-классных епархиальных училищах могут быть открываемы одногодичные педагогические классы, подготовляющие учащихся, без разделения их по специальностям, к педагогической деятельности в начальных училищах.

Примечание. Педагогические классы могут быть преобразуемы в 2-летние педагогические курсы, с соответствующим расширением их задач и прав для учащихся.

9) Училища 6-классные, если нет возможности довести их до 7-классного состава, должны реформироваться по типу одной лишь ступени средней школы — младшей в составе 4-х классов с 2-летним педагогическим курсом, или старшей с педагогическим курсом; могут также таковые училища остаться на положении неполной школы, без старшего или младшего класса.

10) Окончившие 7-летний курс женских духовных училищ, как получившие соответствующую теоретическую и практическую (в образцовых школах) подготовку к школьной педагогической деятельности, получают право на преподавание в начальных училищах; окончившие 8-летний курс получают звание домашних учительниц или, если они с наградою прошли 7-летний курс, звание домашних наставниц.

11) Окончившие 7-летний и 8-летний курс женской духовной школы получают все права на поступление в высшую школу, присвоенные окончившим 7-летний и 8-летний курс женских гимназий.

Примечание 1. Если за окончившими 7-летние женские гимназии, хотя бы с курсом, расширенным применительно к учебным планам мужских гимназий, не будет признано прав на поступление в высшие учебные заведения, присвоенных окончившим мужскую гимназию, то епархиальные съезды и советы училищ могут открывать восьмые классы (или общеобразовательные отделения восьмых педагогических классов), специально подготовляющие к поступлению в высшие учебные заведения и дающие соответственные права (применительно к закону 29 Июля 1916 г.); равным образом, могут быть организуемы для желающих дополнительные внеурочные занятия (по латинскому языку и др. предметам) в VI и VII классах.

Примечание 2. Если в женских гимназиях будет принят в качестве нормального 8-летний общеобразовательный курс, то соответствующим образом должна быть преобразована и женская духовная школа.

12) Окончившие курс 4-годичных училищ с 2-летним педагогическим классом получают звание учительниц начальных училищ (применительно к закону 3 Июля 1916 г., п. 10).

Б. Административно-хозяйственная часть; права служащих.

1) Как учреждения епархиальные, служащие цели христианского просвещения, духовные женские училища находятся в ведении Церкви, подчиняясь в административном отношении Учебному Комитету при Святейшем Синоде.

2) Непосредственное руководство всею жизнью школы принадлежит Совету в составе всех лиц учебно-воспитательного персонала, школьного врача, представителей от съезда духовенства и мирян и от других учреждений, применительно к плану организации советов в мужских духовно-учебных заведениях.

3) В организации и ведении хозяйства широкие полномочия должны быть предоставлены хозяйственной комиссии с обязательным участием в ней представителей от съезда духовенства и мирян и под председательством одного из этих представителей; хозяйственная комиссия подотчетна Совету и епархиальному съезду.

Примечание. Епархиальным съездам предоставляется, если они признают это полезным, организовать для ведения училищного хозяйства особые самостоятельные попечительные комитеты, подотчетные только епархиальному съезду. В состав таковых комитетов входят: избираемых съездом председатель, начальница училища, инспектор классов, почетных блюститель, члены по избранию съезда и члены по избранию педагогического Совета.

4) Круг деятельности Совета, избрание лиц администрации, их права и обязанности, отношение школы к епархиальной власти должны быть определены в уставе епархиальных училищ на тех же основаниях, как в мужской духовной школе.

5) В состав администрации училищ входят начальница училища и инспектор классов (или инспектриса); одному из этих лиц, по избранию Совета, поручается председательствование в Совете и официальное представительство школы в ее служебных сношениях.

Примечание. Лицо, председательствующее в Совете, должно быть с высшим образованием.

6) Лица учебно-воспитательного состава бессрочно избираются Советом.

7) Материальное и правовое положение служащих в епархиальных училищах необходимо уравнять с положением служащих в правительственных средних школах. Применительно к этому принципу Учебный Комитет должен выработать нормальные штаты служащих в училищах.

8) Если для служащих в духовной женской школе окажется невозможным порядок материального обеспечения, установленный для мужских духовно-учебных заведений, то должна быть оказана помощь епархиальным училищам из специальных средств Святейшего Синода. В частности, из этих средств должно быть выдаваемо пенсионное обеспечение служащим в училищах по нормам пенсионных окладов в правительственных средне-учебных заведениях.

9) Другими источниками содержания епархиальных училищ являются, как в настоящее время, плата за обучение и содержание учащихся, субсидия от свечных заводов, взносы от церквей и причтов и т.д., причем церковные и причтовые взносы, идущие на материальное обеспечение служащих, сосредоточиваются в общей центральной кассе (центрального учебно-административного органа), и отсюда выдается жалование служащим отдельных училищ по установленным нормам окладов.

10) В епархиальные училища принимаются дети православных родителей, без различия звания. В целях обеспечения прав духовенства, в училищах сохраняются стипендии на образование детей духовенства, равно как могут быть учреждаемы новые стипендии; плата за обучение и содержание как с детей духовенства, так и с других учащихся устанавливается епархиальными съездами.

Председатель Отдела Иоанн, Архиепископ Рязанский и Зарайский.

Докладчик В. В. Успенский.

Делопроизводитель М. Преферансов.

РГИА. Ф. 833. Оп. 1. Д. 35. Л. 284–285 об. (То же на Л. 407–408 об.) Типографский оттиск.

ГАРФ. Ф. 3431. Оп. 1. Д. 174. Л. 469–470 об. Типографский оттиск.